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拉近和学生的距离帮助小学英语教学 简介:    很多人的第一个是理想职业是教师,这虽然是我们曾经的童言无忌,但是却是表达了那时老师给自己留下的深刻印象,其实也是对于老师的另一种赞扬。小学老师是幸…
拉近和学生的距离帮助小学英语教学         ★★★★★
拉近和学生的距离帮助小学英语教学
作者:天天学英语 文章来源:http://www.ttxyy.com 点击数: 更新时间:2013-11-25 23:28:01

    很多人的第一个是理想职业是教师,这虽然是我们曾经的童言无忌,但是却是表达了那时老师给自己留下的深刻印象,其实也是对于老师的另一种赞扬。小学老师是幸福的也是烦躁的,幸福的是每天可以面对一群无忧无虑的孩子,但是也正是这样,孩子们千奇百怪的问题着实为难了小学老师。

    作为小学英语老师,也许扮黑脸的情况会比其他学科的老师更多一些,这是因为,英语是一门语言学科,不得不逼迫孩子去默写,背诵等等枯燥的事情。不同于初中生高中生,他们有自己的学习方法,有自己的目标,相对于而言学习的自觉性更强一些。即使是比较听话的学生,按时完成老师的各项任务,估计大部分也是会因为是老师的要求,所以照做罢了,并不是出自于自己学习英语的热情。

    正因为如此,小学英语老师应该要放下自己老师的架子,微笑永远都是突破城墙的杀手锏。在课余时间和学生们多多交流,了解一些他们现在感兴趣的话题,未必和英语有关,但至少可以从中更了解一些自己的学生,也许可以运用在课堂上吸引学生的注意。就比如说,学生们现在对于一些动画正感兴趣,完全就可以把课堂上的情景剧背景设置为这些动画故事。在你眼里无聊的东西,也许是这些孩子可以津津乐道一个礼拜的事情。

    了解了不同学生的兴趣,有时间的话,完全可以帮助这些学生学习一些相关的英语词汇等等,有时候学习英语就是因为这么写小小的理由。

 

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